Arbeitskreis Figuren­theater und Pädagogik

Hintergrund

Seit seiner Gründung hat sich der Arbeitskreis erfolgreich dafür eingesetzt, die Verbindung zwischen Figurentheater und pädagogischer Arbeit zu stärken. Mit der Entwicklung und Betreuung einer bisher einzigartigen Plattform für Figurentheaterpädagogik ist ein Meilenstein auf diesem Gebiet gesetzt worden. Durch engagierte Mitglieder und aktive Kooperationen konnten zahlreiche pädagogische Figurentheaterprojekte ins Leben gerufen und unterstützt werden. Der Arbeitskreis Figurentheater und Pädagogik will das Figurentheater als wertvolles und bereicherndes Medium in der pädagogischen Arbeit etablieren und seine Bedeutung in Bildungseinrichtungen und der Gesellschaft insgesamt fördern. Der Arbeitskreis ist damit wichtige Anlaufstelle und Inspirationsquelle für alle, die das Figurentheater als Mittel nutzen möchten. Der Arbeitskreis fungiert außerdem als Netzwerkknoten für den Austausch von Ideen, Erfahrungen und Best Practices unter pädagogisch tätigen Figurenspieler:innen.

Sprechen Sie uns gern an!

Ziele

• Präsentation pädagogischer Figurentheater-Projekte, um ihre Wirksamkeit und Vielfalt zu zeigen
• Vernetzung von Pädagogen, Künstler:innen und Institutionen, um Synergien zu schaffen und gemeinsame Projekte zu initiieren
• Veranstaltung von Workshops, Seminaren und Schulungen, um das Wissen und die Fähigkeiten im Bereich des pädagogischen Figurentheaters zu erweitern
• Förderung der kreativen Nutzung des Figurentheaters in der pädagogischen Arbeit
• Ermöglichung eines leichteren Zugangs zu pädagogischen Figurentheater-Angeboten für Interessierte
• Förderung von interdisziplinären Kooperationen, um neue Impulse und innovative Ansätze im pädagogischen Figurentheater anzuregen
• Erarbeitung von Leitlinien und Empfehlungen für die Integration des Figurentheaters in pädagogische Praxis

Weitere Informationen

www.netzwerk-figurentheater-paedagogik.de